汪玲華，女，主任醫(yī)師，臨床心理?？浦魅?，碩士研究生導(dǎo)師。廣東省社會醫(yī)學(xué)心理咨詢委員會常委，廣東省醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會委員，廣東省醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會委員。2010年在美國堪薩斯州立大學(xué)家庭系統(tǒng)治療系及美國堪薩斯兒童醫(yī)院發(fā)育行為科學(xué)習(xí)進修，對兒童青少年焦慮癥、抑郁癥、多動癥、學(xué)校恐懼癥或社交恐懼癥、網(wǎng)絡(luò)成癮、抽動癥、孤獨癥、睡眠困難等有豐富的臨床經(jīng)驗。在國家級、省級學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。曾主持廣州市衛(wèi)生局科研項目2項，廣東省衛(wèi)生廳科研項目1項，廣東省科技廳科研項目2項。
專業(yè)專長：
兒童青少年心理行為問題：通過與醫(yī)生交談及心理評估，了解兒童青少年存在 的心理行為問題。尋找原因，并予以及時的治療及輔導(dǎo)。主要針對情緒障礙（焦慮、恐懼、抑郁、強迫癥等），行為問題（發(fā)脾氣，咬手指，退縮行為、依賴性行為、攻擊性行為）、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、注意缺陷多動障礙、學(xué)習(xí)困難、考試緊張綜合癥等。
評估內(nèi)容：智力測試、行為評估、自我意識、學(xué)習(xí)障礙篩查、注意力測試、語言能力評估、認知能力評估、記憶力評估、協(xié)調(diào)性評估等。
訓(xùn)練內(nèi)容：注意力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、知覺能力訓(xùn)練、理解力訓(xùn)練、思維能力訓(xùn)練等。
擅長的治療技術(shù)：繪畫治療，催眠治療，以及認知行為治療
負責(zé)的2005年廣州市衛(wèi)生局及2006年廣東省衛(wèi)生廳的科研資助科研項目“青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的行為干預(yù)研究”已完成；2001年國家自然科學(xué)基金項目(30270471)：“注意缺陷的大腦額葉調(diào)控機制研究”。已完成2008年廣東省科技廳項目“注意缺陷多動障礙兒童視覺認知特征及早期干預(yù)研究”。目前負責(zé)研究2012年廣東省科技廳項目“兒童青少年拒絕上學(xué)相關(guān)因素的研究”。
在工作中善于總結(jié)，在中華系列、省級學(xué)術(shù)雜志上以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文近二十篇。因工作成績突出，2005年被聘為廣東省社會醫(yī)學(xué)研究會常委；廣東省醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會委員；廣東省醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會委員；2006年被聘為《中華現(xiàn)代兒科雜志》常務(wù)編委。
5.12汶川大地震發(fā)生后，積極請纓參加抗震救災(zāi)醫(yī)療隊，在災(zāi)區(qū)的11天，前往德陽、棉竹、漢旺、東汽等地，為兒童青少年地震傷員做心理輔導(dǎo)、為志愿者做心理救援培訓(xùn)等工作。
發(fā)表文章情況：（第一作者）
1、汪玲華等，注意缺陷多動障礙兒童在Benton視覺保持測試中的反應(yīng)特征，中國兒童保健雜志2005.13（4）：306-308
2、汪玲華等，青少年醫(yī)學(xué)辯論服務(wù)模式的探討，現(xiàn)代醫(yī)院，2006，6（9）
3、汪玲華等，兒童注意缺陷多動障礙的血鉛水平面與行為先生分析研究，中國兒童保健雜志，2006，14（2）
4、汪玲華等，注意缺陷多動障礙兒童本頓視覺保持測驗的實驗研究，廣東醫(yī)學(xué)，2006，7（27）
5、汪玲華等，網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的理健康狀況及人格特征研究，中山大學(xué)學(xué)報（醫(yī)學(xué)版）2007，28（4）
6、汪玲華等，拒絕上學(xué)兒童青少年心理健康狀況及相關(guān)因素分析，中國兒童保健雜志，2012，第1期...
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